為落實(shí)新課標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育資源共享，5月10日上午，西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院組織、西咸新區(qū)秦漢新城立德思小學(xué)承辦的西咸好課堂2024年“聚焦新課標(biāo) 引領(lǐng)新課堂”教學(xué)研討活動（第十期）順利舉辦。西安市教科院專家、西咸新區(qū)兼職教研員及新區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師等150余人參加活動。

西安市教育科學(xué)研究院院長解慧明以AI技術(shù)為載體，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代教師應(yīng)以新質(zhì)生產(chǎn)力、人工智能賦能教育管理發(fā)展，深入教育教學(xué)。好課堂下的教師應(yīng)立足新課標(biāo)，研讀新教材，使用新方法，利用新技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，面向未來，培養(yǎng)智商、情商、美商兼具的優(yōu)秀學(xué)生。

四位授課教師勇于嘗試和探索，注重發(fā)揮情景設(shè)計(jì)與問題提出對學(xué)生主動參與教學(xué)活動的促進(jìn)作用。通過讓學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)，烘托共學(xué)的氛圍，使學(xué)生在活動中逐步發(fā)展核心素養(yǎng)。

在點(diǎn)評環(huán)節(jié)，西安市教育科學(xué)研究院小學(xué)語文教研員王曉綱對授課教師嚴(yán)格落實(shí)課標(biāo)要求、通過新課標(biāo)下的任務(wù)群驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)、直指語文要素的核心目標(biāo)等提出贊揚(yáng)。西安市碑林區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研部主任袁直指出，授課教師注重從實(shí)際情景和真實(shí)問題入手，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，同時(shí)滲透學(xué)科融合，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。

課堂文化是課堂教學(xué)水平的集中反映，一堂好課背后折射的是教師的教育哲學(xué)，西咸新區(qū)教育同仁將繼續(xù)以立德樹人為根本任務(wù)，致力于學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升，以“打造好課堂”為發(fā)力點(diǎn)，深耕課堂，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，不斷推動新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。