近日，中共陜西省委教育工作委員會陜西省教育廳公布了陜西省深化新時代教育評價改革優(yōu)秀案例評選擬獲獎名單，西咸新區(qū)兩所學校榮獲一等獎。

西咸新區(qū)灃東新城第一初級中學

探索多元評價機制，構建師生幸福校園

西咸新區(qū)灃西第一小學

“全評價 全學生 全成長”綜合素養(yǎng)評價

西咸新區(qū)灃東新城第一初級中學

該學校打造集幸福校園文化、幸福課程體系、幸福課堂教學模式和幸福評價體系四位一體的“幸福校園”。通過建立以高效率、低負擔學習為目的的全方位立體幸福課程體系，滿足學生廣泛的興趣愛好和多樣化發(fā)展需求，讓學生體驗學習的快樂。

“幸福評價體系”堅持立德樹人，引導確立科學的育人目標，通過成立“學生自主管理發(fā)展小組”、建立“學生成長檔案”、均衡“五育”發(fā)展、創(chuàng)新評定模式等方式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力。同時充分利用信息技術，提高教育評價的科學性、專業(yè)性、客觀性，賦能學生成長。

西咸新區(qū)灃西第一小學

學校探索的“全評價 全學生 全成長”綜合素質評價體系，覆蓋全學科、涉及多維度、注重全過程、體現(xiàn)多主體，教師利用“五育評價”數(shù)字平臺，探索德智體美勞全方位評價，嘗試沉淀多維數(shù)據(jù)，形成學生數(shù)字畫像。利用“碼行天下”云平臺，開展“紅領巾爭章”少先隊數(shù)字化評價的專項試點實踐，探索實踐活動云記錄，激發(fā)少先隊活力。

無論在課堂上，還是在綜合評價的實施過程中，教師綜合利用各類數(shù)智教學平臺，探索實時、精準的數(shù)字化評價和AI互動評價，及時了解每一個學生的學習情況，進行難點、易錯點的跟進和突破，提高了課堂效能。

教育評價體系的建設與教學質量息息相關。西咸新區(qū)積極貫徹落實新時代教育評價改革要求，在教育評價改革領域深入探索，聚焦重點工作實施督導，積極開展教育質量監(jiān)測，構建多元化的教育評價體系，有力推動區(qū)域教育高質量發(fā)展。

近年來，全區(qū)新建、改擴建學校152所，新增學位14.7萬個。先后引入清華附中、西安鐵一中、高新一中、交大附中附小、陜師大附中附小、陜西省西安中學等一批優(yōu)質教育資源，組建緊密型“名校＋”共同體28個,群眾“家門口”的好學校越來越多。