4月29日，西咸新區(qū)2025年“同研新課標 共話新課堂”區(qū)域校本教研教學研討活動在斗門街道中心學校成功開展。新區(qū)教研員及灃東六小、灃東十小、落水小學、八一小學、先鋒小學、張旺渠小學等數學學科教師共50余人參會。

斗門街道中心學校校長郭建超分享《小學數學“三階六潤”課堂建構與實踐》，介紹構建“啟潤-深潤-延潤”三階遞進結構的過程，學校實施“情境浸潤、問題啟潤、探究共潤、對話互潤、遷移浸潤、評價恒潤”的六潤策略，以新課標為錨點，用“溫潤”之力重塑小學數學課堂。

斗門中心學校教師王燕毅執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》、灃東六小教師王妮執(zhí)教《正比例》，均能緊扣理念，創(chuàng)設真實合理的學習情境，將數學與生活緊密聯系，注重啟發(fā)引導，學思結合，課堂層層深入，逐步形成核心素養(yǎng)。

教研員師一琳結合新課標，以數學核心素養(yǎng)的落實為重，對兩節(jié)課進行了深入細致指導，他用專業(yè)的理論知識，從情境創(chuàng)設、方法優(yōu)化、創(chuàng)建評價、學科育人等方面對課堂提出寶貴建議。

教以潛心，研以致遠。本次活動的成功舉辦，旨在營造區(qū)域教師互動協(xié)作、同研共進的教研氛圍，有效助力學校在踐行新課標、聚焦新課堂工作中取得更多實效。