為進(jìn)一步做好大學(xué)生服務(wù)工作，幫助大學(xué)生了解社情民情政情，積累工作經(jīng)驗(yàn)、提升綜合能力。2025年大學(xué)生到新區(qū)機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作共組織來(lái)自西安交通大學(xué)等本地5所高校的20名優(yōu)秀大學(xué)生到新區(qū)19個(gè)部門開(kāi)展見(jiàn)習(xí)。

        見(jiàn)習(xí)工作已圓滿收官，大學(xué)生們?cè)诟鞑块T導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)與自身勤學(xué)實(shí)干中取得豐碩成果。接下來(lái)看看這五位同學(xué)的心得吧！

淬煉成長(zhǎng)路，點(diǎn)亮人才夢(mèng)

西北工業(yè)大學(xué) 王璟軒

組織人事部

 整理并匯總新區(qū)各類人才數(shù)據(jù)

       于西咸新區(qū)組織人事部人才辦見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)光，是我人生中極為寶貴的經(jīng)歷，為我照亮職業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)之路。在領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)下，我參與多項(xiàng)重要工作，收獲頗豐。

       在人才辦同事前輩們的指導(dǎo)下，我完善了人才工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分析報(bào)告，大量收集園區(qū)企業(yè)數(shù)據(jù)，面對(duì)繁雜數(shù)據(jù)，經(jīng)反復(fù)摸索，學(xué)會(huì)分類、篩選與分析，挖掘出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題并提出建議，這些建議為園區(qū)發(fā)展規(guī)劃提供了參考。參與“先投后股”會(huì)議，讓我深刻領(lǐng)會(huì)政府在推動(dòng)科技創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，拓寬了視野，深入了解政府、企業(yè)和投資機(jī)構(gòu)的互動(dòng)關(guān)系。在學(xué)習(xí)撰寫文件報(bào)告過(guò)程中，從最初的迷茫，到學(xué)會(huì)收集資料、分析問(wèn)題，并用準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，我的寫作能力得到顯著提升。

       見(jiàn)習(xí)期間，我與辦公室同事深入學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，使我養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，理解其對(duì)建設(shè)廉潔政府的重要意義。

       這次見(jiàn)習(xí)全方位鍛煉了我，在專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)上均取得進(jìn)步。展望未來(lái)，我希望將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作，深耕人才工作領(lǐng)域，為吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量，不斷學(xué)習(xí)提升綜合素質(zhì)，迎接未來(lái)工作挑戰(zhàn)。

從管理到服務(wù)的城市見(jiàn)習(xí)啟示錄

西北工業(yè)大學(xué) 齊心悅

城市管理和交通運(yùn)輸局

 參與城市管理檢查工作

       在這個(gè)暑期，我有幸能來(lái)到西咸新區(qū)城市管理與交通運(yùn)輸局見(jiàn)習(xí)，作為一名研二的學(xué)生，馬上要面臨擇業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，能夠擁有一次在機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)未來(lái)就業(yè)有一定的規(guī)劃以及積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，更是一次將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要途徑。

       西咸新區(qū)是國(guó)家級(jí)新區(qū)，成立于2014年，承擔(dān)著創(chuàng)新城市發(fā)展方式、推動(dòng)西咸一體化的重要使命。實(shí)習(xí)過(guò)去的一周，指導(dǎo)老師耐心為我介紹了西咸新區(qū)相關(guān)發(fā)展歷程以及未來(lái)規(guī)劃，讓我了解到新區(qū)科技賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及秦創(chuàng)園平臺(tái)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、培育新興產(chǎn)業(yè)等建設(shè)部署，以及城市管理與交通運(yùn)輸局的管理職責(zé)和范圍。

      我主要的工作是完成日常公文處理、信息收集以及處理工作，辦公室的氛圍很好，指導(dǎo)老師耐心。我慢慢體會(huì)到，城市管理真的不只是“管人”“罰人”，更多時(shí)候是在想辦法“服務(wù)人”“幫人解決問(wèn)題”。我看到同事們接到市民投訴或者建議時(shí)，都非常耐心地聽(tīng)，認(rèn)真地記，想辦法去協(xié)調(diào)解決。有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題可能涉及好幾個(gè)不同的部門，就得反復(fù)溝通、商量，找出最合適的解決辦法。這讓我理解了，好的管理其實(shí)核心是服務(wù)，是把老百姓的困難和需求放在心上。在剩下的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里，我要更加積極主動(dòng)地完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，耐心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

  一個(gè)機(jī)械學(xué)子的產(chǎn)業(yè)生態(tài)啟蒙課

西安交通大學(xué) 劉 賀

 先進(jìn)制造業(yè)促進(jìn)局

復(fù)核陜西省專精特新中小企業(yè)申報(bào)材料

        第一周，通過(guò)研讀《工業(yè)經(jīng)濟(jì)匯編》和灃西新城調(diào)研，初步理解了政府如何服務(wù)制造業(yè)發(fā)展；隨后的第二、三周，我專注于2025年陜西省專精特新中小企業(yè)協(xié)助申報(bào)復(fù)核工作。面對(duì)西咸新區(qū)五大新城企業(yè)的申報(bào)材料，我的任務(wù)是嚴(yán)格根據(jù)專精特新中小企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兩百多家申報(bào)企業(yè)的申請(qǐng)書及佐證材料從專業(yè)化指標(biāo)（營(yíng)收情況）、精細(xì)化指標(biāo)（管理情況）、特色化指標(biāo)（品牌發(fā)展）以及創(chuàng)新能力指標(biāo)（研發(fā)投入）四大方面進(jìn)行內(nèi)容校對(duì)，對(duì)材料合格的企業(yè)予以推薦，對(duì)存在問(wèn)題的企業(yè)及時(shí)反饋并二次復(fù)核，審批完成后進(jìn)行蓋章簽字并向上級(jí)單位送審。這一過(guò)程讓我深刻體會(huì)到：政務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)性直接關(guān)乎政策落地的公平性。

      在翻閱數(shù)百份材料的過(guò)程中，我意外走進(jìn)了課堂外的“中國(guó)制造現(xiàn)場(chǎng)”。一家?guī)资说男S多年來(lái)專注齒輪研發(fā)，卻不知如何匹配佐證材料；某新材料公司憑兩項(xiàng)專利打破國(guó)外壟斷，卻在材料中疏于闡明技術(shù)價(jià)值。這些鮮活的案例讓我看到：無(wú)數(shù)中小企業(yè)在細(xì)分領(lǐng)域的執(zhí)著深耕，恰是中國(guó)制造的根基。它們往往精于技術(shù)卻疏于表達(dá)，從而使得政府扶持不能精準(zhǔn)落地，而政策審核正是幫其梳理價(jià)值、對(duì)接資源的橋梁。

       當(dāng)最終將審核通過(guò)的材料分類歸檔時(shí)，零散的企業(yè)信息逐漸拼合成區(qū)域制造的生態(tài)圖景：精密加工集群的技術(shù)短板、新能源配套企業(yè)的快速成長(zhǎng)、傳統(tǒng)工廠的轉(zhuǎn)型困惑盡收眼底。這讓我理解到，政府推動(dòng)的“專精特新”培育計(jì)劃，實(shí)則是以政策為線，串起散落的產(chǎn)業(yè)珍珠。作為機(jī)械學(xué)子，我曾聚焦實(shí)驗(yàn)室里的技術(shù)參數(shù)；如今在政策與企業(yè)的交匯處，終于讀懂：中國(guó)制造的崛起，既需要尖端技術(shù)的突破，更離不開(kāi)萬(wàn)千中小企業(yè)在各自賽道里的精進(jìn)堅(jiān)守。這份認(rèn)知將指引我以更務(wù)實(shí)的視角投身專業(yè)學(xué)習(xí)。

見(jiàn)習(xí)生的政務(wù)素養(yǎng)孵化筆記

 陜西中醫(yī)藥大學(xué) 王馨研

自然資源和規(guī)劃局 

交叉比對(duì)文件條款與數(shù)據(jù)條目

       在西咸新區(qū)資規(guī)局的見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間，在各位老師的悉心指導(dǎo)和同事們的幫助下，我積極投入工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，收獲豐富而具體。

       我的日常工作主要集中在協(xié)助文件資料的收集、整理與歸檔上，這讓我對(duì)機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)的基本流程有了初步認(rèn)識(shí)。此外，我有幸參與了一些會(huì)議的籌備和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助工作，親身感受到了會(huì)務(wù)組織的細(xì)致與高效。老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深感染了我。他們高度的責(zé)任心和一絲不茍的態(tài)度，讓我對(duì)政府工作的規(guī)范性與責(zé)任感有了切身地體會(huì)。

      這段實(shí)踐經(jīng)歷也切實(shí)提升了我的能力。通過(guò)處理公文，我熟悉了基本流程，掌握了規(guī)范的格式要求和歸檔要點(diǎn)。在日常操作中，還積累了不少提升效率的辦公軟件實(shí)用技巧，信息處理能力明顯增強(qiáng)。與老師們的交流和工作中的簡(jiǎn)單交接，鍛煉了我清晰表達(dá)和準(zhǔn)確理解的能力。處理基礎(chǔ)工作更培養(yǎng)了我的細(xì)致、耐心和責(zé)任心。

      對(duì)于接下來(lái)的見(jiàn)習(xí)和學(xué)習(xí)，我充滿期待。我將繼續(xù)保持認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，高質(zhì)量完成每一項(xiàng)任務(wù)。主動(dòng)觀察學(xué)習(xí)，勤于思考鉆研，不斷提升綜合能力。更重要的是，我會(huì)認(rèn)真梳理總結(jié)這段寶貴經(jīng)歷，努力將所見(jiàn)所學(xué)內(nèi)化為自身成長(zhǎng)的養(yǎng)分，為未來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      珍惜當(dāng)下，腳踏實(shí)地，我定不負(fù)這次難得的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。

基層教育治理的精密與溫情

西北大學(xué) 張心玥

教育體育局

進(jìn)行日常文件傳輸管理工作

       在西咸新區(qū)教育體育局綜合辦公室的見(jiàn)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)與溫度，也在實(shí)踐中收獲了寶貴的成長(zhǎng)。作為見(jiàn)習(xí)生，我的日常工作主要包括收發(fā)文件、整理資料以及協(xié)助處理辦公室其他事務(wù)。雖然看似基礎(chǔ)，但每一項(xiàng)任務(wù)都讓我對(duì)政府部門的運(yùn)轉(zhuǎn)有了更直觀地認(rèn)識(shí)，也讓我在點(diǎn)滴積累中提升了綜合能力。

       一是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，于平凡處見(jiàn)真章。文件收發(fā)是連接各部門的重要紐帶，我深刻體會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”的含義。初次接觸公文時(shí)，我曾因不熟悉流程而手忙腳亂，但在同事的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了分類登記、加急標(biāo)注等技巧，甚至能主動(dòng)優(yōu)化文件傳遞路徑。整理資料時(shí)，我學(xué)會(huì)如何通過(guò)科學(xué)歸檔提高查閱效率，更從一份份政策文件中讀懂基層教育體育工作的規(guī)劃與落實(shí)。這些經(jīng)歷讓我明白，政府工作的價(jià)值往往藏在“認(rèn)真”二字里——唯有嚴(yán)謹(jǐn)，方能保障政務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

       二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在融洽中習(xí)得智慧。綜合辦公室的氛圍輕松而溫暖，同事們既專業(yè)又親和。每當(dāng)遇到難題，大家總會(huì)主動(dòng)伸出援手：老師會(huì)以“老帶新”的方式教我如何使用系統(tǒng)辦公，前輩們則通過(guò)案例分享傳授溝通技巧。記得一次籌備會(huì)議時(shí)，團(tuán)隊(duì)分工默契、互相補(bǔ)位，最終圓滿完成任務(wù)。這樣的環(huán)境讓我領(lǐng)悟到，政府工作十分需要協(xié)作與溫度的藝術(shù)。我也逐漸學(xué)會(huì)以更從容的姿態(tài)對(duì)接其他部門，在待人接物中做到禮貌而不失分寸。

       三是知行合一，以實(shí)踐豐盈理論。作為初入職場(chǎng)的新人，我始終抱著“邊做邊學(xué)”的態(tài)度。從最初被動(dòng)執(zhí)行指令，到后來(lái)能主動(dòng)預(yù)判需求——比如提前整理好會(huì)議材料、梳理待辦事項(xiàng)清單，這種轉(zhuǎn)變離不開(kāi)同事們的言傳身教。更難得的是，通過(guò)參與旁聽(tīng)工作會(huì)議，我看到了政策文本背后的民生關(guān)切，也對(duì)“服務(wù)型政府”的理念有了更深地理解。

       這段見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷如同一扇窗口，讓我懂得了公共管理的復(fù)雜與魅力。未來(lái)，我將以更扎實(shí)的作風(fēng)精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，永葆虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。