灃東新城把社區作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重點和難點，在各個社區深入開展對“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀進社區系列活動，助推美麗宜居社區建設，成為西咸新區精神文明建設和社區建設的一個亮點。

    【社區】
    鞏固提升社區精神文明建設

    多年來，灃東新城結合創先爭優活動，樹立先進典型，做好“我推薦、我評議身邊好人”活動,引導社區居民從點滴做起,形成“講道德、做好人”良好風氣,切實做好轄區居民道德模范人物的培養和宣傳工作,營造學習道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范良好氛圍,推進向道德模范人物和各類先進典型學習活動,以點帶面,推動精神文明建設不斷深入社區文化生活。
    同時，著力打造公平正義的法治環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、舒適便利的生活環境、安全穩定的社會環境、可持續發展的生態環境，建設宜居宜業宜游的品質新區。半年來，先后開展了“灃東新城‘兩學一做’專題學習活動”、“讀書月”、“我們的節日·清明節”、道德講堂、優秀歷史文化進社區等形式多樣的主題活動，并指導轄區居委會開展文明社區創建工作，不斷擴大文明城市創建的覆蓋面和影響力，把文明城市創建工作不斷推進基層，深入到老百姓的生活當中。
    此外舉辦各類主題文化活動，傳承發揚中華傳統，激發廣大社區居民的愛國熱情轉化為實現中國夢的實際行動。為提升居民文明素養和加強社區文化建設，先后開展“中華經典誦讀”、“優秀歷史文化進社區”、“社會主義核心價值觀演講”等主題實踐活動，積極推動核心價值觀進進頭腦，激發人民群眾的愛國情懷，更加注重提升群眾理性愛國的素養，增強社會成員的會責任感，養成文明行為習慣。積極開展團隊活動，在社區內招募志愿者，組織志愿者主動清掃社區內環境，形成良好人文氛圍。
    灃東新城還以實事求是的原則，結合城鎮和市區實際情況，有針對性地開展社會主義核心價值觀的宣傳工作。如：開展學雷鋒志愿服務活動、深化群眾性精神文明創建活動，并根據春節、元宵、端午、中秋、重陽等節日文化傳統，制定下發了《灃東新城“我們的節日”主題活動實施方案》，并組織策劃“我們的節日”活動，引導西咸新區群眾了解傳統、認同傳統、喜愛傳統。先后開展“清明節·緬懷先烈，弘揚傳統”網上祭英烈活動、“端午節·傳承中華經典 弘揚傳統文化 ”等活動。

    【學校】
    加強社區未成年人思想道德建設

    在加強社區未成年人思想道德建設方面，灃東新城齊抓共管的情況下，同時大力強化引導的作用。加強網吧整治監管，深入開展“掃黃打非”斗爭，營造有利于未成年人健康成長的良好環境。加強校園及社區周邊環境治理，不斷優化未成年人社區的生活和學習環境。文明辦聯合計衛文體局有關部門負責同志，進行專項檢查，促進凈化社會文化環境工作深入開展。
    在青少年中普及心理健康常識，加強心理健康教育，培養青少年良好的心理素質，對于有青少年健康教育需求的家庭，灃東新城也積極提供相應的幫助。深化未成年人思想道德建設實踐活動方面，灃東新城以愛國主義和傳統美德為主題，廣泛開展“我們的節日”活動，努力做到一個傳統節日，一類教育內容，一種活動載體。引導中小學生爭當“五小志愿者”（愛國主義教育基地的小講解員、學校的小保潔員、繁華十字的小交警、社區的小記者、陜西精神的小宣傳員），讓他們在服務他人、服務社會的體驗中，培養社會公德，增強愛國情感，提升思想道德水平和文明素質。
    今年5至12月，灃東新城新城轄區內各學校，相繼開展核心主義價值觀的系列活動。其中，12月中旬三橋街小學舉辦了“少年自強，圓夢中國--我為社會主義核心價值觀代言”主題活動。
    全校近八百名師生參加了活動，活動共征集和展覽了師生創作的近千張寄語卡和130余篇兒歌，各班同時開展了“我為社會主義核心價值觀代言班會”，傳唱了同學們自己創作的兒歌，參觀了同學們制作的寄語片。
    通過開展社會主義核心價值觀主題活動，增強了廣大師生的社會責任感，使社會主義核心價值觀內容更加深入人心。

    【講堂】
    道德大講堂走進千家萬戶

    當前，國家發展進入新階段，全面深化改革進入攻堅期和深水區，社會的深刻變革、經濟的快速發展、文化的相互激蕩和思想的多元碰撞，對人們的思想道德觀念、價值取向產生了多方面的影響。令人擔憂的是，社會上出現了許多不明是非、不知榮恥、不辨善惡、不分美丑的不和諧現象；拜金主義、享樂主義和極端的個人主義滋生蔓延，一小部分人道德理想迷失、人生觀錯位、價值觀扭曲、道德防線崩潰、信仰缺失、唯利是圖，道德失范逐漸成為阻礙社會發展、民族振興和人民幸福的絆腳石。
    常話說，人無德不立，國無德不興。道德危機已經成為當代中國諸多問題中最核心、最根本、最緊迫的問題！加強全社會道德建設迫在眉睫！
    西咸新區灃東新城地處西安和咸陽兩市銜接區，常住人口近60萬，尤其是外來務工人員多，人員構成復雜，加之灃東新城正處于大開發、大建設時期，各類社會矛盾較為典型和突出，開展好道德講堂活動對引導和化解社會矛盾，提高群眾道德水平有著至關重要的作用，對西咸新區灃東新城社會、經濟等方面實現跨越式發展有著巨大的推動力。
    從2015年開始，“道德講堂”的形式在全國各地陸續開展，各地結合自己的實際情況，也有各自的創新點與亮點。
    灃東新城道德講堂自2014年開展以來，灃東新城黨委、管委會對道德講堂建設十分重視，多次提出建設性的意見和建議，主要領導也經常來到道德講堂參加活動。他們并不是來發表講話、作報告，而是作為觀眾聆聽普通民眾感人的道德事跡，提升自己的道德修養。灃東新城在道德講堂實踐中有不少新的探索和創新。
    ◆道德歌曲一起唱。道德講堂要求每次宣講都要共唱一首歌，但各地都沒有確定具體唱什么歌，因此，各地道德講堂在選擇歌唱曲目上自由度比較大，沒有統一的歌目。但是隨意選擇導致民眾對于歌曲不熟悉，大多數人不會演唱，同唱一首歌的目的也就達不到了。而灃東新城道德講堂要求全區統一，歌目確定為《公民道德歌》，這首歌歌詞寫實、曲調上口、寓意深遠，灃東新城轄區的大多數民眾都會歌唱此歌，對于公民的道德提升有著潛移默化的作用。
    ◆身邊模范為主體。灃東新城道德講堂宣講以講身邊人的道德故事為主，通過故事講道理，對于普通群眾來說，身邊的道德模范更能喚起群眾的共鳴，生活化、故事化的宣講模式更能吸引聽眾。
    ◆道德講堂進校園。灃東新城為了讓孩子們從小就開始樹立道德規范，培養道德意識，特意在轄區各中小學設立道德講堂。在學校，道德建設包括兩個方面，一是對于學生的道德教育，二是對于教師的道德要求，通過道德講堂宣講在學校里營造尊師重道、師生和睦的良好道德氛圍。
    ◆道德講堂到基層。灃東新城為了讓道德講堂的影響力覆蓋范圍更廣，讓更多公民都能受到道德先進人物、感人事跡的教育，將道德講堂活動深入到各村、社區和基層單位、企業等，將道德講堂辦成群眾身邊的道德講堂，切切實實的幫助更多群眾提升自身的道德水平。
     灃東新城道德講堂通過用真心感動人，用真情感染人，用普通人在生活中的好人好事，言傳身教、耳濡目染的激發大家參與道德實踐的熱情，促使轄區居民在潛移默化中強化自身道德修養，提升灃東新城文明形象。灃東新城道德講堂已經成為深入踐行“厚德陜西”，促進轄區和諧發展的重要品牌活動。

    【舉措】
    多措并舉形成良好社會風氣

    灃東新城結合創先爭優活動，樹立先進典型，做好“我推薦、我評議身邊好人”活動,引導干部職工從點滴做起,形成“講道德、 做好人”良好風氣,切實做好轄區單位道德模范人物的培養和宣傳工作,營造學習道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范良好氛圍,推進向道德模范人物和各類先進典型學習活動,以點帶面,在社區不斷深入推進精神文明建設。
    灃東新城同時還大力推動文明辦網、文明上網，進行網絡道德教育，引導網民明是非、分美丑，文明上網、文明用網，自覺抵制網上不良信息。開展“網絡文明使者”志愿服務活動，組織志愿者在網上傳播文明，并在社區內不定期組織相應的宣傳活動。
    灃東新城持續推進志愿服務制度化，推動形成我為人人、人人為我的社會風尚，具體做法有做好志愿者培訓、做好志愿服務活動常態化開展，初次之外還通過網絡宣傳，擴大核心價值觀在社區的宣傳，在網上大力傳播正能量；加強對網絡的依法管理；廣泛開展網絡公益活動；建好用好灃東新城官方網站，官方微信、微博公眾平臺。
    社會主義核心價值觀的傳播與落實作為精神文明建設的重中之重，更是一項重要的民生工程。灃東新城將社會主義核心價值觀的落實與地方的政治建設、經濟建設、社會建設相結合，把價值目標的實現落實在人民切身利益的提升上。應當注重提高公務人員道德品質、執政水平與理論素養，使廣大公務人員成為改善社會風尚的示范者與引領者。
    灃東新城充分認識家庭生活在落實社會主義核心價值觀上的重要地位。家庭作為社會的細胞，對社會成員道德品質修養有巨大影響。在建構優良的家庭風氣與氛圍時，要汲取中華民族傳統美德的思想內容，結合當前道德文明的新要求，采取潛移默化、教育熏陶等方式。在保證個體家庭和諧的同時，各社區、村落應結合社會主義核心價值觀的內容及當地實際情況，制訂相應的鄰里規范、村規民約，以期達到鄰里生活圈內守望相助的目的。

（記者 孫強）