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“四時俱可喜,最好深秋時。”為進一步規范教學行為,提升教師教科研水平,促進教師專業化成長,助力課堂教學質量提升,落實新版《義務教育課程方案和課程標準》。10月20日上午,西咸新區教育科學研究院“教研進校,賦能課堂”系列活動(第五期)在西咸新區空港第一學校舉行。西咸新區6位小學教研員及空港新城部分學校教師近百人參加活動。

活動秉持“看見問題-指出問題-研究問題-解決問題”的基本工作路徑,針對本次呈現的語數英三科六節課,著重對課程教學關鍵環節的研究,指導教師深入理解課標和教材,準確把握學科核心素養,優化教學設計的節點和側重。

課堂觀察結束后,教研員們深入各學科課堂對授課教師進行點撥和指導。在評課議課的基礎上,教科員們建議教師深挖課程標準,培養學生核心素養,針對課堂中呈現出的“情境教學”“項目式學習”等理念給出更成熟的意見建議,并鼓勵授課教師繼續打磨課堂,積極參加省級示范課、賽教等活動,為老師們后期發展提供了方向。

研路漫漫,學無止境,時時可思,處處可學。觀摩研討活動的開展,為教師搭建實踐、交流、研討、學習的平臺,讓教師不斷在思索中感悟課堂藝術,在交流與實踐中促進專業成長,為新區教育高質量發展貢獻自己的力量。
