11月10日，西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院在灃東阿房路一校組織開展了“教研進(jìn)校 賦能課堂”小學(xué)道德與法治教學(xué)觀察研討活動(dòng)。灃東阿房路一校、阿房路三校、武警子校、車張小學(xué)、焦家村小學(xué)、灃東第九小學(xué)的校長、教師及兼職教研員共50余人參與。

阿房路一校虢麗聰、賈玉紅老師展示了兩節(jié)高質(zhì)量的思政課，通過創(chuàng)設(shè)游戲場景，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)“責(zé)任意識”等核心素養(yǎng)。

在評課環(huán)節(jié)，兼職教研員充分肯定了課堂的活而有序、活而有法、活而有效，提出老師們要深挖教材與課標(biāo)要求，以社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活為基礎(chǔ)，強(qiáng)化課程一體化設(shè)計(jì)。

西咸新區(qū)教師發(fā)展中心副主任郭永波從“課程思政”與“思政課程”的總體概況、互動(dòng)緣起、邏輯關(guān)系出發(fā)，生動(dòng)地闡述了二者之間的關(guān)系，提出了“課程思政”“思政課程”互動(dòng)的對策與技巧，并對思政課堂教學(xué)中知識點(diǎn)的深度剖析也給出了中肯的意見和建議，希望教師在思政課堂上首要關(guān)注學(xué)生的收獲，無論何時(shí)，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷地觀察、反思課堂，創(chuàng)新教學(xué)方式，切實(shí)有效地落實(shí)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培育。

此次活動(dòng)將帶動(dòng)“名校+”思政課教師更加用心鉆研思政課教學(xué)，磨煉教育教學(xué)本領(lǐng)，推動(dòng)成員校加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化思政課鑄魂育人主渠道作用，為廣大小學(xué)生筑夢領(lǐng)路。

在今后的教科研工作中，西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮教研對提高育人質(zhì)量的重要支撐作用，為新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。