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西咸新區(qū)教科院開展2024年“教研進校 賦能課堂”新課標(biāo)下課堂教學(xué)觀察活動(高中段)

為進一步貫徹落實黨的二十大精神,加速推進西咸新區(qū)新高考綜合改革實踐探索,促進教師專業(yè)化成長,助力課堂教學(xué)質(zhì)量提升,2月26日至29日,西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院17名兼職教研員走進西安市長安區(qū)第七中學(xué),針對12個學(xué)科26節(jié)課,開展新課標(biāo)下課堂教學(xué)觀察活動。

執(zhí)教老師們基本功扎實,能夠以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,立足教材,緊扣學(xué)情,巧設(shè)情境,堅持立德樹人,合理選擇現(xiàn)代信息技術(shù),以學(xué)習(xí)活動驅(qū)動課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動參與,積極體驗,重視學(xué)生知識形成的過程。老師們不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,而且能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生堅定文化自信,講好中國故事。教學(xué)組織嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方法得當(dāng),策略有效,發(fā)揮了學(xué)科育人的價值,體現(xiàn)了新課改的教學(xué)理念,獲得了一致好評。

課堂觀察結(jié)束后,西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院高中各學(xué)科兼職教研員與西安市長安區(qū)第七中學(xué)執(zhí)教老師進行了研討交流。教研員從教學(xué)設(shè)計到課改理念、從教師的專業(yè)素養(yǎng)到教法學(xué)法等方面進行了點評,給老師們指明了發(fā)展、提升的方向,既起到了專業(yè)引領(lǐng)作用,又鼓足了老師們以專業(yè)化素養(yǎng)教書育人的信心。

西咸新區(qū)高中段課堂教學(xué)觀察活動覆蓋面廣、針對性強,促進教師更新教育理念、改革教學(xué)方式和改進課堂教學(xué)。學(xué)科全覆蓋的觀課議課對學(xué)校推進整體教學(xué)改革、課程改革和優(yōu)勢學(xué)科發(fā)展有著積極作用。

課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,守好課堂是提質(zhì)增效的關(guān)鍵。新的學(xué)期已經(jīng)開啟,西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院將帶領(lǐng)各科教研員、學(xué)科教師致力于深入推進課堂教學(xué)改革、抓實教學(xué)教研,以“新作為、敢作為”推動西咸新區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。