12月12日，西咸新區(qū)2024年“用好新教材 建構(gòu)新課堂”秋季學(xué)期初中教學(xué)研討活動在秦漢渭柳初級中學(xué)順利開展。陜西省教科院歷史教研員楊宗年，西安市教科院化學(xué)教研員龐學(xué)武、物理教研員張淼及新區(qū)各初中教師共120余人參加。

西咸新區(qū)教科院院長李宏在講話中介紹了西咸新區(qū)教科院“1+1+N”的教科研工作機(jī)制、西咸好課堂在提升教育品質(zhì)中的關(guān)鍵作用，以及課例研討、同伴互助和專家引領(lǐng)推進(jìn)新教材的有效應(yīng)用。最后，對教師們提出學(xué)習(xí)、思悟和實(shí)踐三點(diǎn)希望。

秦漢渭柳初級中學(xué)教研室主任葛鵬作主題報(bào)告《跨越學(xué)科界限，激發(fā)深度學(xué)習(xí)——渭柳中學(xué)多學(xué)科融合教學(xué)的探索與實(shí)踐》，闡述渭柳中學(xué)以多學(xué)科融合為突破口，通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科開發(fā)校本課程等方式，培養(yǎng)學(xué)生綜合性思維和實(shí)踐能力的歷程。

課堂展示環(huán)節(jié)，來自西咸新區(qū)第一初級中學(xué)、灃東第一初級中學(xué)、灃東昆明池學(xué)校、灃東上林學(xué)校和空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校的6位老師，展示了七年級歷史、八年級物理和九年級化學(xué)三個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課。六節(jié)課對新教材的研讀和新教學(xué)方式的踐行體現(xiàn)出對培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重視。專家們在精準(zhǔn)點(diǎn)評展示課的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮學(xué)科育人價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生愛思考、敢質(zhì)疑的精神，不斷提升探究創(chuàng)新意識。

本次教研活動，不僅加深了教師對新教材的理解和運(yùn)用，增強(qiáng)了提升學(xué)科核心素養(yǎng)與育人質(zhì)量的信心，同時(shí)督促老師們在活動中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，為新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展儲蓄蓬勃力量。