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2025年春季學(xué)期開學(xué)期間,西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院組織高中段17名兼職教研員走進西咸新區(qū)涇華學(xué)校、西咸新區(qū)空港實驗高中、西安市長安區(qū)第七中學(xué)、西安市長安區(qū)第十二中學(xué)、西咸新區(qū)秦漢中學(xué)等5所學(xué)校,開展春季“教研進校 賦能課堂”活動。本次活動聚焦科學(xué)教育創(chuàng)新、課程教學(xué)改革、思政課與學(xué)科思政等主題,共觀課議課26節(jié)。

活動中,授課教師從新課標、新教材、新課堂、新理念出發(fā),精心設(shè)計教學(xué)方案,結(jié)合生活中龍“芯”科技、自動駕駛、網(wǎng)絡(luò)使用、人工智能等熱門話題,激發(fā)愛國情感,落實學(xué)科思政;巧妙創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使其主動成為知識的探索者和發(fā)現(xiàn)者。授課中,教師用賞識學(xué)生的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,用激勵的方式給學(xué)生提供正向的情緒價值,激發(fā)學(xué)生的潛能。同時,學(xué)校積極探索“自-精-合-練-用”等有效課堂教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生思維,提升學(xué)科素養(yǎng)。

課后,學(xué)科專家們圍繞教學(xué)實際,以課例為切入點,在課堂教學(xué)模式創(chuàng)新和教師專業(yè)成長的優(yōu)化策略展開上深入剖析,對課標落實、課堂組織、思維啟發(fā)、合作探究、拓展訓(xùn)練、學(xué)生參與度及作業(yè)布置等方面給予了專業(yè)的引領(lǐng)和指導(dǎo),鼓勵老師們落實新課標,深耕新課堂,努力學(xué)習(xí),不斷成長。教師們認真傾聽各位專家們的指導(dǎo),積極參與,共同探討新課標落實時的有效途徑。

新學(xué)期,新姿態(tài),新起點,新氣象!西咸教科院站在時代需要和教育改革的前沿,持續(xù)深入探索“1+1+N”的教研模式,踐行“教研賦能教學(xué),教學(xué)支撐教育發(fā)展”的理念,不斷提升轄區(qū)教師專業(yè)技能,增強教科研本領(lǐng),打造團結(jié)協(xié)作的教科研隊伍,在傳承與創(chuàng)新中不斷追求教研服務(wù)品質(zhì),為西咸教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻新的力量!