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2023年2月28日,由陜西省教育廳教師工作處指導(dǎo)的“名師名家培育行動(dòng)?聚焦新課標(biāo) 深耕好課堂”活動(dòng)在西咸新區(qū)第一初級(jí)中學(xué)正式開(kāi)幕!活動(dòng)由陜西教育報(bào)刊社、陜西省教育科學(xué)研究院主辦,陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、西安市教育科學(xué)研究院提供學(xué)術(shù)支持,西咸新區(qū)教育體育局、西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院、西咸新區(qū)第一初級(jí)中學(xué)承辦。本次活動(dòng)在陜西教育APP、陜西教育微信公眾號(hào)、抖音號(hào)進(jìn)行線上直播。
陜西省教育廳教師工作處處長(zhǎng)王彬武,陜西教育報(bào)刊社總編輯郭鵬,陜西省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)邵國(guó)希,西安市教育科學(xué)研究院黨總支書(shū)記于劼,陜西教育報(bào)刊社副總編輯、《陜西教育》主編呂志軍,陜西教育報(bào)刊社副總編輯、《教師報(bào)》主編劉帥,西安市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)賈玲,陜西省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心副主任夏波,西咸新區(qū)教育體育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)李萌,西咸新區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)王鋒,西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)劉旖潔,陜西省教學(xué)名師、安康市語(yǔ)文教研員邱俊,陜西省教育能手、陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象汪春艷及來(lái)自西咸新區(qū)40所初級(jí)中學(xué)的300余名優(yōu)秀教師代表參加了開(kāi)幕儀式。
活動(dòng)開(kāi)幕式由西咸新區(qū)第一初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)侯曉田主持,西咸新區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)王鋒致歡迎辭。王鋒對(duì)此次蒞臨大會(huì)的各位來(lái)賓,表示熱烈的歡迎,對(duì)上級(jí)部門(mén)和教育專家們對(duì)此次活動(dòng)的大力支持,表示衷心的感謝。
陜西省教育廳教師工作處王彬武處長(zhǎng)在會(huì)議中強(qiáng)調(diào),我們要呼喚新時(shí)代名師名家的出現(xiàn),并且把師德師風(fēng)作為教師的第一標(biāo)準(zhǔn),提高教師的育人目標(biāo)。
西安市教育科學(xué)研究院于劼書(shū)記在講話中談到“好課堂”要體現(xiàn)國(guó)家教育教學(xué)活動(dòng)的目的性、組織性和系統(tǒng)性。陜西教育報(bào)刊社郭鵬總編輯在講話中指出本次活動(dòng)目的就是進(jìn)一步推動(dòng)廣大教師更深層次地感悟新課標(biāo)、聚焦好課堂,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
本次活動(dòng)積極響應(yīng)《陜西省基礎(chǔ)教育名師名家培育行動(dòng)計(jì)劃》,對(duì)推進(jìn)西咸新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)揮名師骨干體系的輻射引領(lǐng)作用,幫助區(qū)域教師更準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、要求和理念,落實(shí)基于新課標(biāo)的教學(xué)改革、引領(lǐng)教師以課堂改革為抓手、優(yōu)化教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)起到示范引領(lǐng)作用。
活動(dòng)主要內(nèi)容為邀請(qǐng)省三級(jí)三類骨干教師結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行授課、省市教研員結(jié)合授課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并開(kāi)展解讀落實(shí)新課標(biāo)專題講座。
語(yǔ)文學(xué)科
陜西省教學(xué)名師、陜西省首批優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、陜西省教學(xué)能手邱俊老師執(zhí)教《陋室銘》一課,邱俊老師通過(guò)“讀文、讀人、讀己”三個(gè)大任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)課堂、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。邱老師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的形式進(jìn)行朗讀,體會(huì)駢文押韻的特點(diǎn),并通過(guò)“陋室銘”和“何陋之有”,引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑“陋室陋還是不陋?”,讓學(xué)生在反復(fù)揣摩和思考中深入研讀文本。
西安市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)賈玲老師結(jié)合陜西省語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)名師邱俊老師執(zhí)教的《陋室銘》授課內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并開(kāi)展解讀落實(shí)新課標(biāo)專題講座。賈玲副院長(zhǎng)以“學(xué)習(xí)新課標(biāo),構(gòu)建好課堂”為講座主題,從解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),為觀摩老師們深入淺出地解讀了新課標(biāo),對(duì)老師們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)極具指導(dǎo)作用。
數(shù)學(xué)學(xué)科
西安市第七十五中學(xué)副校長(zhǎng)、陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)能手馮立老師執(zhí)教北師大版七年級(jí)下冊(cè)教材中的《認(rèn)識(shí)三角形》一課。馮立老師從尼羅河、金字塔等符合現(xiàn)代課堂倡導(dǎo)的生活情景引入,激發(fā)了學(xué)生無(wú)窮的學(xué)習(xí)興趣,各種數(shù)學(xué)文化伴隨著新知一起生成,巧妙的教具使用讓學(xué)生邏輯思維重構(gòu)的課堂設(shè)計(jì)為我們一線教師打開(kāi)了課堂教學(xué)的新思路。
西安市教育科學(xué)研究院初中數(shù)學(xué)教研員賈文老師從初中數(shù)學(xué)第一節(jié)課——正方體有8個(gè)頂點(diǎn),12條棱,6個(gè)面開(kāi)始,給在場(chǎng)的數(shù)學(xué)教師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐富的多維度思維碰撞。在后續(xù)的講座中,賈老師通過(guò)“距離類最值問(wèn)題”多組例題的講解,展示了數(shù)學(xué)課堂如何更好地將數(shù)學(xué)思想方法滲透在基本知識(shí)的生成過(guò)程中,讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。
英語(yǔ)學(xué)科
陜西省教學(xué)能手韓琳老師的教學(xué)按照學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新層層展開(kāi),為我們呈現(xiàn)了一節(jié)新課標(biāo)理念下的可借鑒、可模仿的閱讀課優(yōu)秀課例,令人耳目一新。
全國(guó)優(yōu)秀教師、陜西省特級(jí)教師莊力老師進(jìn)行了精彩的課堂點(diǎn)評(píng),從課堂實(shí)踐領(lǐng)會(huì)2022版新課標(biāo)核心理念,莊力老師對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)的指導(dǎo)建議讓老師們收獲滿滿。同時(shí)莊力老師強(qiáng)調(diào)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行文本教學(xué),在教學(xué)中踐行新課標(biāo)的具體路徑,用現(xiàn)行教材去實(shí)踐嘗試,踐行新精神,體現(xiàn)新理念。
理化學(xué)科
陜西省教學(xué)能手趙睿老師執(zhí)教物理學(xué)科《走進(jìn)分子世界》一課,趙老師和孩子們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的物理課堂,啟發(fā)思維的問(wèn)題串,激發(fā)興趣的小實(shí)驗(yàn),升華課堂的微點(diǎn)評(píng),無(wú)一例外的指向了物理新課標(biāo),無(wú)一例外的聚焦了物理核心素養(yǎng),讓物理學(xué)習(xí)在課堂上真實(shí)發(fā)生,讓物理思想在課堂上盡情綻放。
陜西省教育科學(xué)研究院物理教研員、陜西省特級(jí)教師、陜西省名師工作室主持人、西安市教學(xué)名師、陜西省物理學(xué)會(huì)理事王磊老師講座聚焦新課標(biāo),指向新課堂,深入淺出地剖析了課標(biāo)的變化,細(xì)致入微地講解了物理教師在新課標(biāo)的指導(dǎo)下如何上好一節(jié)高效的物理課。從情境創(chuàng)設(shè)到啟發(fā)誘導(dǎo),從課堂實(shí)驗(yàn)到思維升華,從物理現(xiàn)象到物理規(guī)律,王老師高屋建瓴,使得在座的物理老師們有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
陜西省教學(xué)能手劉亮老師執(zhí)教化學(xué)學(xué)科《氫氧化鈉的變質(zhì)》復(fù)習(xí)課。劉亮老師利用實(shí)驗(yàn)室中的失誤點(diǎn)引入,貼近日常生活,激發(fā)學(xué)生的好奇心,以問(wèn)題的形式引發(fā)探究,層層遞進(jìn),巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,注重課堂生成過(guò)程。
陜西省特級(jí)教師、中教高級(jí)職稱的辛梅老師從“真”“實(shí)”“精”“深”“妙”“美”六個(gè)字對(duì)劉亮老師的課進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng),同時(shí)給在場(chǎng)的化學(xué)老師們做了《新課標(biāo)背景下的初中化學(xué)探究式教學(xué)》講座,更深層次地解讀了化學(xué)新課標(biāo),展示了如何依據(jù)化學(xué)核心素養(yǎng)引導(dǎo)初中化學(xué)探究式教學(xué),讓學(xué)生真正體會(huì)到探和究的過(guò)程。
政史學(xué)科
陜西省教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象汪春艷老師執(zhí)教導(dǎo)道法學(xué)科示范授課。汪老師以新課標(biāo)為依據(jù),設(shè)計(jì)了議題式教學(xué)。整體課堂以青少年如何關(guān)心國(guó)家發(fā)展為總議題,以國(guó)家空間站建設(shè)發(fā)展為中心線,設(shè)計(jì)了子議題,分別提到了國(guó)家空間站發(fā)展取得的成就,發(fā)展面臨的問(wèn)題,以及作為青少年如何擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)國(guó)家站的重任。
陜西省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心副主任、中學(xué)政治教研員夏波老師做精彩點(diǎn)評(píng)。夏老師提到本節(jié)課的幾大亮點(diǎn):議題式教學(xué),落實(shí)課標(biāo)要求;注重學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生參與度;目標(biāo)明確,指向核心素養(yǎng);結(jié)構(gòu)化處理,邏輯性很強(qiáng);明暗有機(jī)結(jié)合,教學(xué)主題鮮明。評(píng)課結(jié)束后夏老師做了題為“議題式教學(xué) 讓課堂更有活力”的報(bào)告,分別從議題式教學(xué)的價(jià)值、內(nèi)涵、策略入手為我們做了詳細(xì)精彩的報(bào)告。
陜西省歷史學(xué)科帶頭人,陜西省教學(xué)能手賈學(xué)剛老師執(zhí)教《從九一八事變到西安事變》,課堂上賈老師層層設(shè)計(jì),用愛(ài)國(guó)歌曲《五月的鮮花》點(diǎn)燃了學(xué)生的探究熱情。賈老師堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教學(xué)生研讀史料,教學(xué)生探究這段難忘的歷史,真正把課堂還給了學(xué)生。
陜西省歷史學(xué)會(huì)理事,陜西省正高級(jí)教師張艷麗老師點(diǎn)評(píng)中提及賈老師堅(jiān)持唯物史觀,探究了九一八事變和西安事變的客觀史實(shí),帶領(lǐng)學(xué)生聆聽(tīng)抗戰(zhàn)歌曲,對(duì)學(xué)生的時(shí)空觀念的培育大有裨益。隨后張艷麗老師為與會(huì)老師作了一場(chǎng)題為《學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)核心素養(yǎng)》的精彩報(bào)告。張老師詳細(xì)介紹了歷史學(xué)科素養(yǎng),精準(zhǔn)把握了歷史學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的精髓。
“三個(gè)課堂”是對(duì)新課標(biāo)的創(chuàng)新實(shí)踐,西咸教育致力于讓每一個(gè)孩子都能在第一課堂里百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡;在第二課堂里鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底;在第三課堂里躬身入局,行者無(wú)疆,為未來(lái)中國(guó)培育出一批又一批優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人!