微風淺奏，綠草如茵。為全面做好我區“十四五”課題研究的管理和指導工作，規劃課題的申報工作，提高課題研究質量，增強課題意識，樹立課題觀念，推進教學科研工作，助力教師專業成長，2023年5月26日，西咸新區教科院在灃東第四小學召開2023年“十四五”課題培訓會。

陜西省教育科學研究院科研規劃部副主任王尚杰，西咸新區教師發展中心副主任郭永波，新區中小學、幼兒園教研工作負責人，新區申報陜西省2023年“十四五”規劃課題主持人及新區“十四五”課題立項主持人等近200人參加了本次培訓會。

開幕式上，郭永波強調，課題研究是溝通教學實踐和教學理論的橋梁，是學校促進教師專業發展的有效抓手，也是提升區域教科研質量、教育教學水平的重要途徑。希望老師們積極進行課題研究，并且研究能立得起、過程實、有成果、能結題，要認真凝練研究成果，充分挖掘和發揮教科研服務學校品質提升的價值。

王尚杰以《中小學教科研課題的申報與管理》為題作了專題講座，從“課題研究的意義，課題評審的要點，如何選題，申請評審書填寫，成果提煉和轉化”五個方面，讓老師們深刻認識到課題研究的重要性，對老師們開展課題研究的過程進行了針對性的指導。

西咸新區教科院兼職教研員熊志恒作微報告《立足課題研究 助力專業成長》，分析了近兩年教師課題申報出現的問題，從題目撰寫到資料提交，有針對性地做了指導。

西咸新區教科院兼職教研員相靜作了主題為《聚焦小課題 解決真問題》的微報告，結合實際，用具體的案例對小課題的特點、研究意義、問題篩選、研究方法、撰寫報告等方面進行了講解，鼓勵老師們聚焦小課題，解決教育教學中真問題，促進教師專業發展。

此次培訓會，對于提升全區各學校課題研究能力和教育科研水平，起到了積極的促進作用。西咸新區教科院自成立以來，高度重視教育科研支撐作用的發揮，注重教師科研能力的提升，努力為教育強區建設和西咸教育高質量發展貢獻教研力量。