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微風淺奏,綠草如茵。為全面做好我區“十四五”課題研究的管理和指導工作,規劃課題的申報工作,提高課題研究質量,增強課題意識,樹立課題觀念,推進教學科研工作,助力教師專業成長,2023年5月26日,西咸新區教科院在灃東第四小學召開2023年“十四五”課題培訓會。

陜西省教育科學研究院科研規劃部副主任王尚杰,西咸新區教師發展中心副主任郭永波,新區中小學、幼兒園教研工作負責人,新區申報陜西省2023年“十四五”規劃課題主持人及新區“十四五”課題立項主持人等近200人參加了本次培訓會。
開幕式上,郭永波強調,課題研究是溝通教學實踐和教學理論的橋梁,是學校促進教師專業發展的有效抓手,也是提升區域教科研質量、教育教學水平的重要途徑。希望老師們積極進行課題研究,并且研究能立得起、過程實、有成果、能結題,要認真凝練研究成果,充分挖掘和發揮教科研服務學校品質提升的價值。
王尚杰以《中小學教科研課題的申報與管理》為題作了專題講座,從“課題研究的意義,課題評審的要點,如何選題,申請評審書填寫,成果提煉和轉化”五個方面,讓老師們深刻認識到課題研究的重要性,對老師們開展課題研究的過程進行了針對性的指導。
西咸新區教科院兼職教研員熊志恒作微報告《立足課題研究 助力專業成長》,分析了近兩年教師課題申報出現的問題,從題目撰寫到資料提交,有針對性地做了指導。
西咸新區教科院兼職教研員相靜作了主題為《聚焦小課題 解決真問題》的微報告,結合實際,用具體的案例對小課題的特點、研究意義、問題篩選、研究方法、撰寫報告等方面進行了講解,鼓勵老師們聚焦小課題,解決教育教學中真問題,促進教師專業發展。

此次培訓會,對于提升全區各學校課題研究能力和教育科研水平,起到了積極的促進作用。西咸新區教科院自成立以來,高度重視教育科研支撐作用的發揮,注重教師科研能力的提升,努力為教育強區建設和西咸教育高質量發展貢獻教研力量。