董海燕：畢業于陜西師范大學。專注高中語文教學20年，致力于高考語文研究，并多次參與高考閱卷工作；全國優秀教育工作者，教學能手；國家級作文大賽評委及優秀輔導教師，指導學生參加全國各類作文大賽和語文能力大賽多次獲得一二三等獎；主持并參與國家級、省級、市級多項課題；多篇論文在國家級刊物上發表；主持開發多本校本教材；校級優秀教師；現任清華附中秦漢學校語文組教研組長。

2019年所帶班級高考語文均分117分。教學設計《雷雨》獲省級二等獎 。教學課例《登高》獲第八屆全國高中語文教師教學基本功展評大賽優秀課例一等獎。論文《師生應只如初見》獲第八屆全國高中語文教師教學基本功展評大賽論文評比二等獎。

董凱揚：清華附中秦漢學校教師，碩士研究生。榮獲2018年西咸新區秦漢新城“優秀教師”。

2015年9月—2018年6月任初15級學部主任，率領清華附中秦漢學校首屆初中畢業生中考成績名列前茅，所教學生一舉摘下咸陽市中考狀元桂冠。

教學風格輕快獨特，多次被評為“優秀教師”，兩度獲得“啟迪佳蓮”獎教金。發表多篇論文，參與兩項市級課題，多項校級課題，參與編寫初高中語文統計手冊。指導學生參加全國各類作文大賽和語文能力大賽多次獲得一二三等獎。教學設計《云南的歌會》獲省級二等獎 ，教學課例《故都的秋》獲第八屆全國高中語文教師教學基本功展評大賽優秀課例二等獎，論文《互聯網+教育模式下的高中文言文誦讀教學初探》獲第八屆全國高中語文教師教學基本功展評大賽論文評比二等獎。