聚焦減負增效，讓教育回歸育人本質。灃東新城統籌課堂與課后、校內與校外、學生與教師，做到“減”有方向，“增”有質量，教育生態日臻優良，學生作業負擔和校外培訓負擔明顯減輕，學校育人主陣地作用持續鞏固，有效促進了學生全面發展和健康成長。今天，讓我們一起走進灃東新城四所學校，看看他們的“雙減”工作實踐。

西咸新區灃東高新學校

小創客，大夢想。西咸新區灃東高新學校通過在課后服務開展創客機器人課程，學生在做中學、學中做，激發了學習興趣，提高了動手能力和綜合素質。學校創客機器人社團以項目式學習為抓手，小組成員合作完成項目，融合勞動教育，提高溝通合作、動手實踐的能力。學生在參加在香港舉辦的2024年國際青少年創新設計大賽（亞太區挑戰賽）及青少年科技交流活動中榮獲金獎，在第三十八屆西安市青少年科技創新大賽中榮獲一等獎。

以美育美，啟智潤心。西咸新區灃東高新學校注重美育教育，在課后服務中開設管樂、古箏、葫蘆絲、尤克里里、合唱、舞蹈、國畫、簡筆畫、版畫、剪紙、皮影、泡泡泥等社團，培養學生藝術素養，提升學生發現美、欣賞美、創造美的能力，為幸福人生奠基。學校多名學生在西咸新區第五屆青少年藝術節中榮獲一二三等獎。

西咸新區灃東第二小學

閱讀分享，智慧成長——為豐富孩子們課后服務活動的內容，灃東第二小學在作業輔導、社團活動之余，開展了多樣的學科專題活動。每周一下午的閱讀分享活動，孩子們捧起自己喜歡的書籍，與小伙伴一起閱讀，一起交流，將自己閱讀的收獲分享給老師和同學，感受閱讀帶來的快樂。

誦讀經典，文化滋養——每周五的課后服務時間“品詩文 誦經典”主題活動深受孩子們的喜歡。全校的孩子齊誦《滿江紅》，將岳飛將軍的愛國情深深刻在心底；高歌《將進酒》，感受詩仙李白的曠達不羈、樂觀自信；在《愛蓮說》中學習蓮之出淤泥而不染的品格......孩子們一次次走進國學經典，做中華優秀傳統文化的傳承人。

西咸新區灃東第三小學

灃東第三小學秉承“尚美教育”理念，培養慧美少年，構建了“勵美管理+五美設計+智美課堂”作業管理體系，實踐“慧美+筆美+健美+技美+藝美”五美作業模式，落實“實、活、新、選、行”作業要求，努力做好減輕學生過重作業負擔的“減法”，做好促進學生全面發展、個性發展的“加法”，讓教師研起來、學生學起來、快樂多起來，促進學生深度學習，讓三小的每朵花兒都能盡情綻放！

西咸新區灃東王寺中心學校

“雙減”課程智趣多 勞動基地聚歡樂

為進一步落實“雙減”抓好勞動教育和實現學科育人、學科思政等要求，王寺中心學校開展了主題勞動教育實踐活動，讓學生親身體驗農耕活動，引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動。

智慧家長進課堂 愛心傳遞伴成長

為拓展延伸勞動課的品質教育，學校邀請不同行業的家長、道德模范，有著豐富人生閱歷、廣泛興趣愛好和特色絕活的家長朋友走進孩子們的“世界”，帶著孩子們一起打開“社會視野之窗”，為學生良好品德的形成、勞動實踐能力的提升注入“新動力”。

詩情畫意 妙筆生花

兒童是天生的詩人。語文課堂的詩詞教學充滿想象與意境美，孩子們也躍躍欲試，用天真又充滿童趣的語言，將想象的意境與自己的真摯情感結合起來，提筆寫下跳躍的詩行，抒發內心的瞬間情感，創作雖顯稚嫩，但無不洋溢著詩情與畫意！