近日，圍繞新課標(biāo)、新教材、新技術(shù)、新方法“四新”理念，西咸新區(qū)“人工智能賦能作業(yè)改革”校本作業(yè)設(shè)計(jì)教研活動(dòng)在西安市創(chuàng)新港中學(xué)舉辦。全區(qū)中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研負(fù)責(zé)人及骨干教師等近200人參加。

西咸新區(qū)教科院院長(zhǎng)李宏強(qiáng)調(diào)，人工智能技術(shù)為破解傳統(tǒng)作業(yè)批改負(fù)擔(dān)重、反饋慢、個(gè)性化難等問題提供了新路徑，應(yīng)積極推進(jìn)AI與校本作業(yè)改革的深度融合，鼓勵(lì)學(xué)校探索符合師生實(shí)際、具有校本特色的作業(yè)設(shè)計(jì)新路徑。

來自浙江大學(xué)附中的孟子君老師深度解析人工智能在作業(yè)改革各階段的應(yīng)用場(chǎng)景，分享了學(xué)校通過建設(shè)動(dòng)態(tài)教學(xué)資源庫(kù)、智能批改與精準(zhǔn)講評(píng)、生成個(gè)性化學(xué)習(xí)資源等途徑實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在展示環(huán)節(jié)，西安市創(chuàng)新港中學(xué)孟嘉偉老師分享了“1+1+1+1”數(shù)學(xué)校本作業(yè)設(shè)計(jì)方案，貫通設(shè)計(jì)、批改、講評(píng)、監(jiān)管與滾動(dòng)再練全流程，實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-評(píng)”場(chǎng)景重塑，以精準(zhǔn)的個(gè)性化作業(yè)提質(zhì)增效。同校的袁丹老師展示了AI在英語詞匯記憶和作文批閱的應(yīng)用方案，實(shí)現(xiàn)詞匯“反饋-改錯(cuò)-復(fù)測(cè)”閉環(huán)和“千人千面”的個(gè)性化作文批改精準(zhǔn)呈現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生最終形成個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)。

西咸新區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)人工智能與教學(xué)改革的深度融合，加強(qiáng)校際交流、區(qū)域協(xié)作，構(gòu)建更加精準(zhǔn)、高效、個(gè)性化的教學(xué)新生態(tài)，推動(dòng)新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。